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初中八年级数学抽样调查知识点总结图(七年级数学抽样调查知识点)

2024-09-12 20:26:21
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本文将从不等式的定义、性质和解法三个方面进行归纳总结。

一、不等式的定义

不等式是指用“>”、“<”、“=”等符号表示两个或多个量之间的关系的式子。4. 两边同乘以(或除以)一个负数，不等号的方向改变。

二、解一元一次不等式

1. 根据已知条件确定未知量的范围；

2. 根据不等式的基本性质，逐步化简不等式；例如，2+3>5就是一个不等式。

二、不等式的性质

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